Dokument bez tytułu
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
realizowany
w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1
w Jaworzu w roku szkolnym 2017/2018
Wstęp:
Rodzina i przedszkole są najważniejszymi środowiskami wychowawczymi małego dziecka. To one są odpowiedzialne za wprowadzanie go w świat ludzi dorosłych i uczenie sztuki życia. Nie jest to zadanie łatwe, dlatego powinno istnieć między nimi świadome i celowo zorganizowane współdziałanie.
Współpraca nauczycieli z rodzicami stanowi jeden z istotnych czynników prawidłowego funkcjonowania przedszkola i rodziny. Warunkuje harmonijny i wszechstronny rozwój dzieci, wpływa zarówno na ich postępy w edukacji jak i w zachowaniu. Daje również szansę ciągłego doskonalenia się nauczycieli i rodziców jako osób odpowiedzialnych za prawidłowy harmonijny rozwój przedszkolaka.
Właściwie zorganizowana współpraca z rodzicami to jeden z istotnych czynników osiągania przez placówkę oświatową i nauczycieli dobrych wyników wychowania. Sposób organizowania tej współpracy, jej charakter, udział rodziców w życiu przedszkola zależy w dużej mierze od środowiska, w którym mieści się przedszkole. Środowisko i jego potrzeby powinny wyznaczać nauczycielowi kierunki działań najbardziej korzystne dla dzieci, rodziców i placówki przedszkolnej.
Plan współpracy z rodzicami
w roku szkolnym 2017/2018
Nadrzędnym celem tego planu jest zachęcanie rodziców do współpracy w atmosferze zrozumienia i sympatii oraz postrzeganie ich jako cennych partnerów w doskonaleniu działań wychowawczych.
Cel ogólny:
- Wdrażanie rodziców do ścisłej współpracy z przedszkolem i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków do wszechstronnego i harmonijnego rozwoju dzieci.
Cele szczegółowe :
- Dążenie do jednolitości oddziaływań wychowawczo- dydaktycznych przedszkola i środowiska rodzinnego.
- Wszechstronny rozwój dziecka.
- Stworzenie partnerskich relacji między rodzicami a nauczycielami w zakresie odpowiedzialności za proces wychowawczy dzieci.
- Wzmacnianie więzi rodzinnych i relacji międzypokoleniowych.
- Włączenie rodziców dzieci do życia grupy i przedszkola.
- Współdziałanie z rodzicami w zakresie rozpoznawania możliwości rozwojowych dzieci.
- Angażowanie rodziców w prace użyteczne na rzecz przedszkola.
- Podnoszenie świadomości edukacyjnej rodziców poprzez pedagogizację.
- Przekazywanie wiedzy na temat funkcjonowania dziecka w przedszkolu.
- Przekazywanie informacji na temat wyników diagnozy dzieci 5 i 6-letnich.
- Współudział nauczycieli i rodziców z rozwiązywaniu zaistniałych problemów wychowawczych
|
Lp. |
Sposoby realizacji |
Termin realizacji |
Uwagi |
|
1. |
- Zebranie grupowe z rodzicami. · Zapoznanie rodziców z dokumentacją przedszkola: Statut, Koncepcja Pracy, Procedury, Program wychowawczy i Program Profilaktyki. · Przedstawienie planu współpracy z rodzicami. · Zachęcanie rodziców do systematycznego zapoznawania z bieżącymi informacjami zamieszczanymi na tablicy informacyjnej i na stronie internetowej przedszkola. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Wrzesień |
|
|
2. |
- Spotkanie z rodzicami. · Przekazanie informacji na temat wyników obserwacji wstępnej dziecka. - Organizowanie zajęć otwartych dla rodziców. - Zachęcanie rodziców do czytania w przedszkolu dzieciom bajek w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. - Pedagogizacja rodziców – aktualizacja gazetki przedszkolnej „Zalety czytania książek”. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Październik |
|
|
3. |
- Informowanie rodziców o wynikach przeprowadzonej diagnozy. - Spotkanie z rodzicem wykonującym ciekawy zawód – Muzyk. - Udział rodziców w gromadzeniu żołędzi i kasztanów. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Listopad |
|
|
4. |
- Spotkanie z rodzicem wykonującym ciekawy zawód. - Udział rodziców w organizacji mikołajek. - Pomoc rodziców w przygotowaniach ozdób świątecznych. - Pedagogizacja rodziców – gazetka przedszkolna „Sprawdź, czy Twoje dziecko jest leworęczne”. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Grudzień |
|
|
5. |
- Udział rodziców w organizacji Dnia Babci i Dziadka. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Styczeń |
|
|
6. |
-Pomoc rodziców w organizacji Balu – przygotowanie kostiumów na bal. - Pedagogizacja rodziców – artykuł w biuletynie przedszkolnym „Dziecko w sieci – 10 porad dla rodziców dotyczących bezpiecznego korzystania z Internetu”. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Luty |
|
|
7. |
- Udział rodziców w przygotowaniach ozdób świątecznych. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Marzec |
|
|
8. |
-Zebranie grupowe · Przedstawienie wyników badania gotowości szkolnej dzieci. - Spotkanie z rodzicem wykonującym ciekawy zawód – Lekarz,Pielęgniarka. - Pedagogizacja rodziców – artykuł w gazetce przedszkolnej „Zdrowie odżywianie”. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. |
Kwiecień |
|
|
9. |
- Pomoc rodziców w organizacji uroczystości - Święta Rodziny. - Spotkanie z rodzicem wykonującym ciekawy zawód – Strażak. -Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Maj |
|
|
10. |
- Udział rodziców w organizacji Dnia Dziecka. - Systematyczne aktualizowanie tablic z wytworami prac plastycznych dzieci. - Włączanie rodziców w uatrakcyjnianie zajęć dla dzieci: eksponaty, materiały. |
Czerwiec |
Działania w zakresie współpracy z rodzicami obejmują ponadto:
- Ekspozycja prac plastycznych dzieci.
- Kącik dla rodziców zawierający tematykę tygodniową, zamierzenia.
- Kącik dla rodziców na stronie internetowej przedszkola.
- Rozmowy indywidualne, konsultacje z inicjatywy nauczycieli i rodziców:
- bieżące informacje z życia grupy i o dziecku,
- dzielenie się osiągnięciami i niepowodzeniami dziecka,
- rozwiązywanie zaistniałych problemów dydaktycznych i wychowawczych.
Ewaluacja planu:
- obserwacja,
- rozmowy, wywiady,
- ankieta,
- podsumowanie przebiegu prowadzonych działań na posiedzeniu Rady Pedagogicznej
Plan zatwierdzono do realizacji 28.08.2017r. na Naradzie Pedagogicznej.